KENDİNE SAYGI... DİSİPLİN

14 Eylül 2010, 12:03

En sık şikayet konusu olduğu halde yetişkinlerin disipline gerekli ilgiyi gösterdikleri söylenemez.

Kendine saygı .. Disiplin..

Pek çok anne baba ve öğretmen tarafından kurallara uy ,söylenileni yap şeklinde tarif edilen disiplin aslında geniş bir bakış açısıyla değerlendirilmesi gerektiren bir kavramdır. En sık şikayet konusu olduğu halde yetişkinlerin disipline gerekli ilgiyi gösterdikleri söylenemez.

Yetişkinler disiplin sorunlarını bağırma, vurma, kırıp dökme , huysuzluk gibi kontrol edilemeyen davranışlar açısından değerlendirirler.Bu ;yetişkinlerin sakin ,düzenli ve sınırlar içinde bir yaşam sürme gereksinimlerinin dışa vurumudur. Halbuki disiplin ”başkalarına yada kendine karşı özen ve saygı” eylemi olarak ele alınmalıdır.

Özellikle böyle bakıldığında edilgenlik,utangaçlık,suskunluk,,iddiasızlık ve içe dönüklük gibi aşırı kontrollü davranışlar da kontrol edilemeyen davranışlar kadar kabul edilemez olur.Yani disiplin sistemlerinin görevi toplumsal sistem içinde yer alan her bireye kendini ve kişiliği geliştirmesi için duygusal ve sosyal güvenlik yaratmak ise kontrolsüz davranışlar kadar aşırı kontrollü davranışlar da dikkate alınmalıdır.Çünkü aşırı kontrollü tepkiler doğru ve insancıl disiplin sisteminin hedefi olamaz..

Disiplin çocuklar kadar yetişkinlerinde sorunudur.Aslında yetişkinler açısından bir sorumluluktur.Gerçekte çocuklar pek çok davranışın işaretlerini yetişkinlerden alırlar.Gerçek ve sağlıklı disiplin sistemini kendini kontrol edebilen veliler oluşturabilirler.Herhangi bir davranışın öğretilmesi ”söylediğinizi yapmalısınız” ilkesine dayanmalıdır.Yetişkinlerin çocukları karşısında sürekli kontrollerini kaybederken,onlardan kendilerini kontrol etmelerini istemeleri haksızlıktır.Bence şöyle demeliyiz.”davranışlar sözcüklerden daha yüksek sesle konuşurlar” O halde , çocuklarımıza doğru örnek olmalı., onları kontrol etmektense kendilerini kontrol etmenin yollarını göstermeliyiz.

Disiplin ayrıca insan haklarının ve ihtiyaçlarının saygı gördüğü ve korunduğu güvenli bir ortamla da ilgilidir..Ev okul ve topluluk içerisinde ister yetişkin ister çocuk her insanın sevilme ilgi ve değer görme,kendisi olma,saygılı ve eşit iletişim kurma hakkı vardır.Haklarını korunduğunu gören genç insan kendi öz saygısını geliştirerek başkalarına olan saygısını da oluşturacaktır.

Bu tür etkileşimlerin kazandırıldığı kurumlardan yararlanmak zayıf yargıların yerine konulacak yeni ve sağlıklılarını oluşturmak için gelişmekte olan genç insan bireysel sorumluluklar alabileceği sosyal faaliyetlerle desteklenmeli,yaşamı renkli ve keyifli kılınmalıdır.Unutulmamalıdır ki sabah uyandığında onu mutlu eden bir kalkma sebebi olan genç insanlar daha sağlıklı daha prensipli ve mutlu bireylerdir.Hayatını programlamış ve yaşamı sevme sebeplerini oluşturan genç insanların başkalarının hayatını da renklendireceği kesindir.

Yaşamı seven ,başkalarının yaşam değerlerine kendilerininki kadar özen gösteren “siz” lerin toplumun tamamını oluşturması hayal ve dileklerimle.

Bu yazım bir alıntı değildir, bu güne kadar katıldığım toplantılarda hafızama aldığım minik notların,konuyla ilgili yaptığım sohbetlerin bıraktığı izler ve okuduklarımın oluşturduğu birikimin kişiliğimle mayalanmış halidir.

R.Sinan AKBAŞAK